การเรียนครั้งที่1

 

การเรียนรู้ครั้งที่ 1 

 - คาบแรกในการเรียน อาจารย์ได้พูดคุย เก็บสะสมชิ้นงานไว้ใน blogger

-บรรยากาศในห้องเรียนมีการถาม-ตอบ มีเสียงหัวเราะ เรียนแล้วสนุกสนาน เรียนแล้วไม่เครียด

* การสอนหรือการจัดกิจกรรม *

-การจัดกิจกรรมเราต้องรู้ตัวตนของเด็ก รู้ถึงพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย

-การสอนต้องดูรูปแบบของหลักสูตรเป็นหลัก 

-หลักสูตรเป็นโครงสร้างของการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียน

-สาระที่ควรเรียนรู้เกี่ยวกับเด็ก มี 4 สาระ

1.ตัวเด็กเอง

2.บุคคลรอบตัวเด็ก

3.ธรรมชาติรอบตัวเด็ก

4.สิ่งแวดล้อม

-การจัดหน่วยการเรียนรู้ในแต่ละสัปดาห์

-การบูรณาการ ศิลปะ / วิทย์ / คณิต / เทคโนโลยี 

-การจัดหน่วยประสบการณ์โดยมีวิชา วิทยาศาสตร์ / คณิตศาสตร์ มาร่วมด้วย

* คำศัพท์ *

1.Science = วิทยาศาสตร์

2.Mathematics = คณิตศาสตร์

3.Activities = กิจกรรม 

5.Classroom = ห้องเรียน

4.Learning unit = หน่วยการเรียนรู้